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而我们的精力都是有限的,每天如果都奔波于就职活动(以及就职活动带来的打击中)和学校的课程(以及学校课程带来的打击中)的话,就很少有时间真正享受本来就很少的2年间留学生活。
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成年人不做选择,我都想要!
那么,怎么要? 我有两个Plan:
在大学院合格后,到大学院入学前的半年(如果你是秋季合格,春季入学的话),疯玩吧!回国陪伴家人,在日本旅行,参加一些留学生的交流活动,等等。总之不要学习了,给自己放半年假期。入学后,立刻投入紧张且充实的大学院生活中。找导师进zemi,找实习投简历,考期中期末考试。。。。。
在大学院合格后的半年,适当放松,但紧接着为大学院学习和就职做好准备。着手学习一些大学院入门课程,1~2门足够。了解国内和日本就业市场的趋势,多和前辈打探就职实习消息。待4月进入大学院后,能轻松一些。
A和B,并无优劣之分,全看同学们想要什么样的留学生活。但是无论A还是B,我都建议同学们适当找一些助力。求助前辈,报名就职辅导机构,b站大学。。。都属于助力。
这一份助力我们也提供。在经济学的专业知识方面,我们提供的助力应该是最有效率的。
这就是这套大学院计量课程的目的。
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大学院到底要掌握多大程度的计量经济学内容?作为一个参考,可以看看东京大学经济学研究科,岩本康志教授在这里所写的内容: